Förderung bei Lese-Rechtschreibschwäche
Das Buch liefert in seinem ersten Teil die theoretischen Grundlagen des Lesens und Schreibens. Sowohl der ''normale'' Vorgang wie auch die denkbaren Störungen im Schriftspracherwerb werden detailliert erläutert und theoretisch systematisiert. Diese klare Strukturierung dient dann in weiteren Kapiteln der Analyse spezifischer Störungen wie z.B. der Legasthenie und der Diskussion unterschiedlicher Ursachenmodelle. Im zweiten Teil des Buches werden Förder- und Trainingsprogramme vorgestellt. Aus der Fülle der Fördermaterialien werden nur diejenigen Methoden und Strategien ausgewählt, für die in empirischen Studien eine Wirksamkeit nachgewiesen werden konnte.
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Details

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Produktdetails
Veröffentlichungsdatum
07.10.2010
Seitenanzahl
138 Seiten
Verlag
Kohlhammer
Reihe
Fördern lernen
Marke
Kohlhammer
Klassenstufe
Alle Klassenstufen
Schulfach
Diagnostik
Maße & Gewicht
20,3 x 14,2 cm 0.195000
Bestellnummer
9783170211360
* Alle Preise inkl. gesetzl. MwSt. zzgl. Versandkosten (entfallen bei Downloads).
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