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Materialien zur Messung und Beurteilung des Lernstandes von Grundschülern im Englischunterricht

Handreichungen und Unterrichtshilfen für die präzise Einschätzung und zielsichere Beurteilung des Leistungsstandes bzw. Lernstandes Ihrer Schüler finden Sie in der Kategorie "Englisch – Lernstand messen und beurteilen". Die Werke umfassen zum einen theoretische Informationen zu den zeitgemäßen Beurteilungen und Benoten von Einzelkompetenzen bzw. individuellen Leistungen Ihrer Schüler in der englischen Sprache sowie deren Entwicklung im fortlaufenden Lernprozess. Sie finden hier aber auch Tests und kleinere Prüfungen zu bestimmten Themenschwerpunkten sowie zu allen Kompetenzbereichen des Englischen: Grammatik, Wortschatz, Lesen, Hörverständnis und Schreiben (grammar, vocabulary, reading comprehensions, listening comprehensions, text production). Die angebotenen Materialien bieten Ihnen effiziente und zielgerechtete Wege und Möglichkeiten zur fairen und transparenten Kompetenzmessung und -beurteilung Ihrer Schüler und ermöglichen es Ihnen, schnell zu erkennen, bei welchen Themenbereichen oder Kompetenzen Nachholbedarf bei den Schülern besteht.

Alle Materialien sind lehrwerksunabhängig einsetzbar und so aufbereitet, dass sie schnell und ohne viel Aufwand und Vorbereitung in der Schule eingesetzt werden können.