Handbuch Kompetenzorientierter Unterricht
Im Zuge von Schulleistungsstudien wurden in den letzten Jahren zahlreiche Konzepte entwickelt, wie man insbesondere fachliche Kompetenzen messen und erfassen kann. Wie aber sieht ein Unterricht aus, der die Lernvoraussetzungen der Schüler/innen berücksichtigt und ihren Kompetenzerwerb unterstützt?
Dieses Handbuch behandelt die aktuellen Ergebnisse der Lehr-Lern-Forschung, die verschiedenen Kompetenzarten wie z.B. personale, soziale und Medienkompetenz, und fachspezifische Kompetenzen in den einzelnen Unterrichtsfächern.
Die Autoren zeigen praxistaugliche Konzepte zur Förderung des Kompetenzerwerbs und greifen die aktuelle bildungspolitische Diskussion auf.
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Details

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Produktdetails
Veröffentlichung
10.09.2012
Seitenanzahl
336 Seiten
Verlag
Beltz Verlag
Marke
Beltz Verlag
Klassenstufe
Alle Klassenstufen
Schulfach
Organisation
Maße & Gewicht
24,6 x 17,4 cm 0.733000
Bestellnummer
9783407831774
* Alle Preise inkl. gesetzl. MwSt. zzgl. Versandkosten (entfallen bei Downloads).
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