Konflikte lösen im inklusiven Unterricht

Autor:

Angela Hentschel

Erschienen:

01.08.2014

Verlag:

Persen Verlag

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Ein Maßnahmenkatalog zum Umgang mit schwierigen Schülern

So vielfältig wie Ihre Schüler sind, so vielfältig sind auch ihre Konflikte. Viele Kinder haben nicht gelernt, Regeln einzuhalten oder Probleme verbal zu lösen. Im Zuge der Inklusion nimmt die Heterogenität in den Klassen und damit auch das Konfliktpotenzial weiter zu. Die neuen Herausforderungen verlangen von Ihnen Inhalt und Form Ihres Unterrichts anzupassen, aber auch neue Maßnahmen zur Förderung des sozialen Miteinanders der Schüler zu finden. Dieses Buch liefert zahlreiche Maßnahmen zur Förderung der emotionalen, sozialen und kommunikativen Kompetenz aller Schüler und dient damit der Gewaltprävention und der Verbesserung des Lernklimas in der ganzen Klasse. Die Kinder lernen zunächst durch einfache Übungen, Gefühle auszudrücken und Ich-Botschaften zu formulieren.
Schritt für Schritt entwickeln sie eine Gesprächskultur und lernen, mit Konflikten konstruktiv umzugehen. So wird der nachhaltige Erfolg der Maßnahmen sichergestellt.

Inhaltliche Schwerpunkte

Inklusion als neue Herausforderung
Störungsbilder erkennen
Konflikten vorbeugen
Kompetenzen trainieren
Emotionale Kompetenz
Soziale Kompetenz
Kommunikative Kompetenz
Gesprächskultur
Konflikte bewältigen

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Inhaltsverzeichnis

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Produktdetails

Schulart

Grundschule

Veröffentlichungsdatum

01.08.2014

Seitenanzahl

76 Seiten

ISBN

978-3-403-23426-5

Verlag

Persen Verlag

Reihe

Bergedorfer Grundsteine Schulalltag - Grundschule

Klassenstufe

1. bis 4. Klasse

Schulfach

Sozialkompetenz & Klassenklima

Maße & Gewicht

DIN A4 0.248000

Bestellnummer

23426

* Alle Preise inkl. gesetzl. MwSt. zzgl. Versandkosten (entfallen bei Downloads).

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