Konflikte lösen im inklusiven Unterricht
Vorbeugen und konstruktiv reagieren - so gelingt ein friedliches Miteinander in Ihrer inklusiven Klasse!
So vielfältig wie Ihre Schüler sind, so vielfältig sind auch ihre Konflikte. Viele Kinder haben nicht gelernt, Regeln einzuhalten oder Probleme verbal zu lösen. Im Zuge der Inklusion nimmt die Heterogenität in den Klassen und damit auch das Konfliktpotenzial weiter zu. Die neuen Herausforderungen verlangen von Ihnen Inhalt und Form Ihres Unterrichts anzupassen, aber auch neue Maßnahmen zur Förderung des sozialen Miteinanders der Schüler zu finden. Dieses Buch liefert zahlreiche Maßnahmen zur Förderung der emotionalen, sozialen und kommunikativen Kompetenz aller Schüler und dient damit der Gewaltprävention und der Verbesserung des Lernklimas in der ganzen Klasse. Die Kinder lernen zunächst durch einfache Übungen, Gefühle auszudrücken und Ich-Botschaften zu formulieren.
Schritt für Schritt entwickeln sie eine Gesprächskultur und lernen, mit Konflikten konstruktiv umzugehen. So wird der nachhaltige Erfolg der Maßnahmen sichergestellt.
- Inklusion als neue Herausforderung
- Störungsbilder erkennen
- Konflikten vorbeugen
- Kompetenzen trainieren
- Emotionale Kompetenz
- Soziale Kompetenz
- Kommunikative Kompetenz
- Gesprächskultur
- Konflikte bewältigen
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Bewertung
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Vorschau
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Details

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Produktdetails
Schulart
Grundschule
Veröffentlichungsdatum
01.08.2014
Seitenanzahl
76 Seiten
ISBN
978-3-403-23426-5
Verlag
PERSEN Verlag
Reihe
Bergedorfer Grundsteine Schulalltag - Grundschule
Marke
Persen Verlag
Klassenstufe
1. bis 4. Klasse
Schulfach
Sozialkompetenz & Klassenklima
Maße & Gewicht
DIN A4 0.246000
Bestellnummer
23426
"Konflikte lösen im inklusiven Unterricht" ist auch als E-Book erhältlich.
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