LRS-Fördermaterialien 1
LRS-Verdacht – und dann? Gezielt diagnostizieren und fördern mit effektiven Materialien!
LRS-Verdacht ? und was nun?
Gibt es in Ihrer Klasse einen Schüler, der von einer Leseschwäche und/oder Rechtschreibschwäche betroffen ist? Sind Sie sich unsicher, ob und wie Sie diesen Schüler mit LRS fördern und unterstützen können? Dieser Basisband bietet Ihnen wertvolle Hilfestellung.
Lese-Rechtschreib-Schwierigkeiten in der Sekundarstufe
Lese- und Rechtschreibschwierigkeiten können in der Entwicklung eines Jugendlichen das Selbstwertgefühl und die Motivation schädigen und zu negativen Lernerfahrungen führen. Deshalb benötigen die betroffenen Schüler auch in der Sekundarstufe noch eine entsprechende Förderung.
Wertvolle Hilfestellung
Der vorliegende Basisband liefert Ihnen grundlegende Informationen zu Lese-Rechtschreib-Schwäche. Außerdem erhalten Sie Screenings zu Rechtschreiben, Lesefertigkeit und Textverstehen mit einfacher Auswertung. Auf Grundlage dieser Screenings können Sie nun Förderpläne erstellen und mit Hilfe der mitgelieferten Materialien mit Ihrem Schüler die Basisfertigkeiten trainieren.
Der Band enthält:
grundlegende Informationen zu Lese- und Rechtschreibschwierigkeiten | Kopiervorlagen für Screenings zum Rechtschreiben, zur Lesefertigkeit und zum Textverstehen, mit schneller und einfacher Auswertung | Kopiervorlagen für Förderpläne | Kopiervorlagen zum Training der Basisfertigkeiten
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Details
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Bewertung
Produktdetails
Schulart
Sekundarstufe I
Veröffentlichung
11.02.2014
Seitenanzahl
80 Seiten
ISBN
978-3-403-07258-4
Reihe
Auer LRS-Programm
Marke/Verlag
Klassenstufe
5. bis 10. Klasse
Schulfach
Deutsch
Maße & Gewicht
DIN A4 0.257000
Bestellnummer
07258

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