Mathe inklusiv: Ratgeber für die 1./2. Klasse
Verlag:
AOL-Verlag
Ein fachdidaktisches Handbuch für den Aufbau eines inklusiven Unterrichts
Alle Kinder sollen sichere Grundlagen im Rechnen erwerben. Doch die Klassen werden immer heterogener und speziell auf Kinder mit sonderpädagogischem Förderbedarf einzugehen, ist oft schwierig.
Dieser Ratgeber zeigt Ihnen einen inklusiven Unterrichtsansatz, bei dem Sie alle Schüler mitnehmen. Einführend werden die allgemeinen Grundlagen eines inklusiven Unterrichts beleuchtet. Der zweite Abschnitt geht der Frage nach, was den mathematischen Fachunterricht in der Grundschule auszeichnet: Welches fachdidaktische Fundament muss in den ersten beiden Klassen gelegt werden? Und was macht einen Rechenunterricht aus, der zu einem inklusiven Gesamtkonzept passt? Im dritten Teil des Ratgebers erhalten Sie konkrete Hilfe in Form eines strukturierten Konzepts für die erste und zweite Schulstufe. Hier erfahren Sie, wie Sie die jeweiligen Fachinhalte - vom Zahlverständnis und Rechenoperationen bis zum Rechnen im Zahlenraum bis 100 - inklusiv vermitteln können.
- pädagogische und didaktische Grundlagen des inklusiven Unterrichts
- fachdidaktische Problemstellungen und Lösungsansätze für die 1. und 2. Klasse
- Zahlverständnis und Operationen
- Zahlzeichen und erstes Rechnen
- Rechnen im Zahlenraum bis 20
- Multiplikation und Division
- Addition und Subtraktion
- Hundertertafel und Hunderterraum
- Einmaleins
- Rechnen im Zahlenraum bis 100
- Körper und Volumen
Buch
1. und 2. Klasse
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Produktdetails
Schulart
Grundschule
Veröffentlichungsdatum
20.01.2016
Seitenanzahl
198 Seiten
ISBN
978-3-403-10375-2
Verlag
AOL-Verlag
Reihe
Fit für Inklusion - Grundschule
Klassenstufe
1. und 2. Klasse
Schulfach
Mathematik
Maße & Gewicht
DIN A5 0.290000
Bestellnummer
10375
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