Portfolio im Sachunterricht 1.-4. Klasse
Sachkundeunterricht für Grundschüler: Kompetenzorientierte Aufgaben und Organisationsmaterialien für Sie als Lehrer
Portfolio-Arbeit im Sachunterricht
Die Portfolio-Arbeit gilt in der Grundschule als besonders sinnvoll, sie muss allerdings bereits in Klasse 1 gut vorbereitet werden. Doch wie setzt man Portfolios im Sachunterricht in der Grundschule am besten ein, damit sie den lehrplangerechten Unterricht unterstützen?
Portfolios erfolgreich einsetzen
Dieser Band gibt Ihnen einen praxisorientierten Leitfaden in die Hand, der Ihnen beim Einsatz von Portfolios im Sachunterricht hilft. So wird es den Schülern möglich, ihr Lernen zu planen, zu dokumentieren und zu reflektieren und alle wichtigen Lehrplanbereiche des Fachs Sachkunde werden abgedeckt.
Abwechslungsreiche Materialien für den Sachunterricht
Dank passgenauer Aufgabenstellungen für den Sachunterricht können sich die Schüler sowohl mit den Unterrichtsinhalten als auch mit dem eigenen Lernen auseinandersetzen.
Der Band enthält:
Themenspezifische Informationen und Vorlagen für den Lehrer | Themenspezifische Informationen und Vorlagen für den Schüler
Inhaltliche Schwerpunkte- Selbsteinschätzung
- Mediation
- Reflexion
- Feedback
- Lernberatung
- editierbares Material
- Individualisierung
- Selbsttätigkeit
- Kompetenzorientierung
- Fachkompetenz
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Details
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Bewertung
Produktdetails
Schulart
Grundschule
Veröffentlichung
10.11.2015
Seitenanzahl
96 Seiten
ISBN
978-3-403-07737-4
Reihe
Portfolio Grundschule
Marke/Verlag
Klassenstufe
1. bis 4. Klasse
Schulfach
Sachunterricht
Maße & Gewicht
DIN A4 0.319000
Bestellnummer
07737

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