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Offenen Kunstunterricht in der Sekundarstufe gestalten

Ziel eines offenen Unterrichts ist es, den Schüler mehr Freiraum für experimentelles und selbstbestimmtes Arbeiten zu ermöglichen. Da der Kunstunterricht durch die Gestaltung individueller Kunstwerke per se bereits recht offenen gestaltet ist, liegt eine Herausforderung beim offenen Kunstunterricht darin, die Schüler mit den Aufgabenstellungen nicht allein zu lassen bzw. sie nicht zu überfordern. Daher finden Sie in der Kategorie Kunst – Offener Unterricht Werke zur Gestaltung eines offenen, modernen sowie kompetenzorientierten Kunstunterrichts, der den Schülern dennoch genügend Anhaltspunkte für ihr künstlerisches Arbeiten bietet.

Darüber hinaus finden Sie hier Unterrichtshilfen mit innovativeren Ansätzen, die nicht direkt mit dem Schaffen künstlerischer Werke verbunden sind. So z.B. die Logikrätsel Kunst (Kohl-Verlag), die kniffelige Rätsel und lustige Spiele zu den Themenbereichen Malerei, Grafik, Plastik, Gestaltungsmittel, Ordnungsprinzipien, Konzepte und Farbe (für die Einzel-, Partner- und Gruppenarbeit) anbieten.

Alle Materialien sind in jeder Schulform der Sekundarstufe einsetzbar und so aufbereitet, dass sie schnell und ohne viel Aufwand in der Schule – z.B. in einer Vertretungsstunde – eingesetzt werden können.