Tierisch gute Rekorde lesend entdecken

Fakten zum Staunen mit Textverständnisaufgaben für die Leseförderung in der Grundschule

Höher, schneller, weiter: Mit diesen Tierrekorden trainieren alle Grundschulkinder motiviert das sinnentnehmende Lesen!

Buch, 76 Seiten, DIN A4, 2. bis 4. Klasse

ISBN: 978-3-403-08329-0

Best.-Nr.: 08329

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  • Details

    Staunend lesen lernen

    Die meisten Grundschulkinder mögen Tiere. Was gibt es also Motivierendes, als ihnen das Lesen mit erstaunlichen Tiergeschichten schmackhaft zu machen? Dieser Band erzählt verblüffende Rekorde aus der Tierwelt, bereitet faszinierende Fakten kindgerecht auf und motiviert auch den größten Lesemuffel zum Schmökern und Staunen.

    Lesen macht Spaß!

    Der Band beinhaltet 29 kurze Leseeinheiten zur Leseförderung in der Grundschule. Die Texte sind im Stil von Sachbüchern für Kinder formuliert und mit vielen hübschen Bildern illustriert. Zu jeder Leseeinheit werden stets passende Verständnisfragen vorgeschlagen. So eignet sich die Broschüre nicht nur für den Deutsch-, sondern auch für den Sachunterricht.

    Motivation dank abwechslungsreicher Textsorten

    Nicht nur die Inhalte sind in diesem Band interessant und abwechslungsreich, auch die Textsorten variieren von Tiergeschichte zu Tiergeschichte. Ob Steckbrief, Liste und Tabelle oder Sachtext, Interview und Sprechblase, diese Sammlung motiviert Kinder in der Grundschule immer wieder aufs Neue zum Lesen.

    Die Themen:
    Tier-Rekorde an Land| Tier-Rekorde am und im Wasser | Tier-Rekorde in der Luft

    Der Band enthält:
    29 Leseeinheiten mit für die Schule aufbereiteten Sachtexten und Leseverständnisfragen | zahlreiche Kopiervorlagen | Lösungen zu allen Aufgaben

    Inhaltliche Schwerpunkte
    • Differenzierung
    • Problemorientierung
    • entdeckendes Lernen
    • Unterrichtseinstieg
    • Vertretungsstunden
    • Referendar
  • Kundenbewertungen
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